7月15日至7月21日，浙江大学紫云碧峰学园赴陕西省咸阳市乾县暑期支教社会实践团共9人，开展线上线下结合支教活动。
我们曾在这里成长，我们希望反哺这里，归鸟反哺，与这座城市里羽翼未丰的雏鸟相遇，青春的我们遇见未来可期的他们，我们的每一句话、每一份努力，都会化作他们前行的力量，让他们在未来的道路上，更加坚定，更加勇敢。
图为陕西省咸阳市乾县黉学门中学
我们团队的成员，有来自乡村地区的，他们深知乡村地区孩子们教育资源的落后、视野的狭窄、对未来更多的迷茫。我们支教团队由线上线下两部分组成。线下的团队成员主要负责教学知识内容，与孩子们实地接触，了解孩子们的需要，解答孩子们各种各样的问题。线上的团队成员在教学知识内容之外，为孩子们的未来答疑解惑，向他们介绍未来的规划。
教学内容日复一日，正如同我们日常的课程一样，确定教学内容、备课、讲课、答疑解惑。从最初和学校沟通定下数学、英语、物理、化学作为主要内容，到之后我们了解到孩子的需求，开设语文、未来规划课等等，我们想让孩子们完善自我，学到更多东西，对未来少一分迷茫，激发起一分斗志。我们不仅专注于基础学课的知识内容，我们更想培养孩子们自己思考解决问题的能力，授人以鱼不如授人以渔，帮助他们形成自己的思维。知识点的讲解是最为基础的，帮助他们对课本的知识形成独属于自己的思维导图。初中的知识并不难，难的是从中学会学习的方法。因此，在比较考验思维的数学、物理、化学上，我们从简单的知识运用，到后面越来越难的与其他知识融合应用，最后到考察多方面的中考题，一步步帮助他们答疑解惑。在英语课上，针对乡村的孩子们听力、口语相对较差的背景上，我们鼓励孩子们多说、多听、多练，拒绝哑巴英语的学习。在个性课堂上，我们更多注重未来的指导和面向孩子们的答疑解惑，争取解决每个孩子的问题。
图为陕西省咸阳市乾县黉学门中学，数学课上同学上台回答问题
图为陕西省咸阳市乾县黉学门中学，同学们在认真听关于未来规划的课程
七天的支教时间并不长，我们想利用这短暂的时间，在孩子们的心中种下一颗种子，让他们有生根发芽、茁壮成长的勇气。雏鸟只需一点引导，便可自我孜孜不倦探索，乘着长风，自由飞翔。
