十一月二十三日下午一点，应生0911班班委会在东一A308教室进行了对班级学风建设的讨论。班长毛凯总结了秋学期的学习生活情况，提出了存在的问题。为了提高班级里同学的学习积极性，他建议组建班级学风建设小组，下设学习小组，卫生小组，早读小组，分管同学的学习情况，卫生情况和早读情况。各班委随后对此进行了讨论提出了自己的看法，完善了一些细节。
将近一点，班主任何艳老师从华家池赶来参加这次的班会。在听了班委们讨论的结果后，何老师也提了自己的看法。之后，何老师又询问了大家近期的学习生活情况，身边是否存在一些不良的现象，还对班级里同学们的心理情况进行了重点了解。
不久之后，班级其他同学陆续到场，班会正式开始。何老师以“一个朋友和倾听者”的身份，让大家以寝室为单位来讲述秋学期里的学习生活情况。大家也非常积极的配合，将寝室里存在的优缺点都一一呈现了出来，而且气氛非常活跃。之后，班长向大家介绍了学风建设的几项制度，并希望大家在冬学期积极投入学习中，将班级的学风全面提升。对此，同学们都积极响应，表示支持。
本次班会还成立了一个活动策划小组，保证班级每月进行一次集体活动，增进班级同学之间的相互交流，达到共同进步。
在班会的结尾，何老师对同学们提了三点建议：
1.到教室或图书馆进行自习，寝室的效果较差。
2.积极参加学校、学园或班级组织的各种活动，锻炼自己。
3.坚决不自甘堕落，要体现大学生追求上进的积极风貌。
（文/方圆）
应用生物科学0911班
2009-11-24
