龚老师进行了简单的自我介绍后，便切入正题，向大家深入浅出的介绍了团体心理咨询的概念。介绍之后，令人期待的团体心理辅导正式开始了。
第一环节，热身活动。龚老师组织同学们做起了“大风吹”的游戏，同学们围坐一圈，老师站在同学们中间，喊起“西伯利亚的北风吹啊吹”同学们应道：“吹到哪里去？”“吹到……”，被吹到的一类同学要从座位上站起来然后重新找到座位，每轮活动中最后没有找到座位的同学要到表演节目。热身活动很好地调节了气氛，同学们顿时活跃了起来，本来不相识的同学们彼此熟悉了起来。
第二环节，镜中女孩。龚老师向同学们展示了一副镜中女孩的图像，然后让同学们说出自己对图像的感受。同学们纷纷说出自己的想法，答案各异，角度多样。然后龚老师引导同学们思考不同的同学产生不同感受原因。通过这一环节，使同学们真切的认识到人是有“性格”差异的，这决定了人们对同样的事物会作出不同反应。
第三环节，性格类型测试。这是本次心理团体辅导的核心环节。首先，老师给每位同学发放了一张心理测试表，按照既定的标准，同学们确定了自己的主导性格。然后，同学们按照四种主导性格分成了四个小组，并以小组为单位展开对本类型性格优缺点的讨论。在讨论中，不同小组表现出了不同的特点，力量型小组积极踊跃；冷静型小组沉着镇定，不急不躁；乐观型小组氛围融洽，愉快自信；完美型小组理性谨慎。讨论之后，每组一名同学代表小组汇报了讨论结果，龚老师一一进行了分析点评在此环节中，同学们积极思考，积极讨论，收获颇丰。
第四环节，“解开千千节”。同学们在老师的指导下，分成两组，开始了“解开千千结”的游戏。在游戏过程中，两组同学都不同程度上遇到了困难，有的同学认为这是个死结，解不开，有的同学充满信心，决不放弃，还有同学则冷静思考，寻找解决办法。在大家的共同努力下，两组同学都成功的解开了千千结。同学们在享受成功喜悦的同时，体会到了性格优势互补、团结协作的力量。
活动的最后，教室里响起了《相亲相爱一家人》的歌声，同学们和老师一起，用手语和歌声演绎了相亲相爱一家人的温馨一幕。
正如龚老师所说，团体心理辅导的魅力在于相互交流，相互触发。性格无好坏之分，不同的性格共同构筑了这个精彩的世界。
团体辅导在不知不觉中落下帷幕，同学们学到了知识，得到了快乐，增加了信任，更感受到了团体心理辅导的无穷魅力！
撰稿人 周贺
